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快乐的小学生涯

作者:许昌实验小学文峰学社 高畅远 来源:网络  时间:2011/11/5 18:23:31 点击:2592

  核心提示:小学生涯有快乐也有苦恼,不过当然是快乐多于苦恼。...
    小学生涯有快乐也有苦恼,不过当然是快乐多于苦恼。我就给大家说两件令我快乐的事吧!
    一是“阳光伙伴”活动。“阳光伙伴”是训练我们的身体协调能力和团队协作能力的活动,需要两人或多人把腿用绷带捆在一起来走、跑。我们小组五个人,练了好久也配合不好,有时还有同学摔倒。我们虽然有点伤心,但没有放弃。最后,老师教了我们几种方法,的确十分好用!一、从右至左:  “一、二”报数,数一的同学先迈左脚,数二的同学先迈右脚,这样会很整齐;二、走、跑的时候要大声嘁口号,这样能保证不会迈错步子;三、要左手搂着身旁同学的肩部,右手搂腰,保障对方的安全,同时自己也不会摔跤了。我们用这几种方法越练越起劲儿,越练越好,慢慢地,也能跑起来了!我们都很兴奋。虽然满头大汗,我们却很开心,因为我们懂得了:团结就是力量!
    还有一件令我开心不已的事,是在体育课上……
    快下课时,老师说:  “我们做一个游戏吧!”我们举双手赞同。老师拿出一摞分别写有二十六个英文字母的纸片,给我们班四队同学每人都编了不同的序号(当然也有重复的)。我是“B”。老师说:“每队的十个同学都有序号,游戏规则是:四队的最后一个同学同时起跑,找到和自己序号相应的字母,用手拍一下,跑回队中,然后下一个同学接着再跑……哪一队的同学先跑完,哪个队就赢得了比赛。”说完,“嘟!”老师吹响了哨子。“加油,加油……”喊声、遗憾声、感叹声此起彼伏。我们队占了上风。该我啦!我紧张地跑了出去——终于在一个角落中找到了“B”。我拍了一下,刚一扭头,“小心!”一个同学突然对我喊,我下意识地往后一闪,一个男同学就从我面前冲了过去,差点对撞!我赶快往回跑,对下一个同学喊:“快走!”几分钟后,我们队所有人都跑完了。第一名!“耶!”我们欢呼起来,开心得无法形容……
    这些事至今我还记忆犹新,我会记住这些美好的画面,永远永远……
                                                                                                                  (指导老师:景文周)

作者:许昌实验小学文峰学社 高畅远 来源:网络
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